各专业学位研究生培养学院：
根据《长江大学专业学位硕士研究生专业实践工作规定》的文件精神，为保证专业学位硕士研究生实践工作的顺利开展,学校决定启动长江大学专业学位硕士研究生教育实践基地（以下简称“实践基地”）建设，以此推动学校研究生实践基地建设与发展，增强专业学位硕士研究生实践教学效果，提升研究生培养质量。现将相关工作通知如下：
一、校级实践基地的申报与遴选
（一）校级实践基地申报条件
实践基地由学院与合作单位共同建设，双方均需达到相关条件，才能进行申报。
1.申报学院具有专业学位硕士研究生培养资格，已培养专业学位硕士研究生达2年以上。
2.申报学院与合作单位已建立一定合作关系，且共同指导专业学位硕士研究生实践实习达2年以上。
3.合作单位具有独立法人资格，在生产、管理、硬件设施、教学条件等方面有区域或行业代表性，具备满足研究生实践安全保障条件，单位成立达5年以上。
4.合作单位具有长期稳定合作的潜力，能为研究生实践实习提供必要的工作环境和生活学习基本条件，每年能接收10人及以上规模的研究生开展实践实习工作。
5.合作单位具有与学校合作的积极性，能主动参与实践基地建设，具有高级职称、能够指导研究生实践实习的专业技术人员达10人及以上。
（二）校级实践基地遴选程序
校级实践基地遴选程序主要包括：学院牵头申报、学校评审并实地考察、基地名单公示并签约挂牌等。凡符合申报条件的单位，均可独立或联合申报校级实践基地，原则上每个学院申报校级实践基地不超过3个。具体程序如下：
1.申报学院填写《长江大学专业学位硕士研究生校级实践基地申请审批表》，并提供相关支撑材料，报研究生院审批。
2.研究生院组织专家对申报材料进行评审，对评审通过的实践基地进行实地考察，初步确定为校级实践基地。
3.对校级实践基地公示无异议后，学校、学院和实践基地合作单位三方共同签署协议，举行挂牌仪式，授予相关单位“长江大学XX(合作单位名称)专业学位硕士研究生实践基地”称号。
二、校级实践基地的建设与考核
（一）校级实践基地建设内容
校级实践基地建设周期一般为3年，建设内容主要包括组织建设、制度建设、条件建设和师资建设等，具体如下：
1.组织建设。每个实践基地须成立管理工作小组，由学院和合作单位相关人员组成，负责落实专业实践活动计划、安排指导教师和专业实践考核等具体工作，定期组织召开实践基地工作会议，及时解决工作中存在的问题。
2.制度建设。建立健全实践基地管理规章制度，重视过程规范化管理，制定实践基地日常管理制度、建设规划及建设方案，制订专业实践教学基本文件等。
3.条件建设。学院与实践基地合作单位根据合作协议的规定，共同对研究生开展专业实践活动所需的学习、工作、生活必须的设施设备进行添置和改善。
4.师资建设。实践基地实行校内外双导师负责制，共同负责对研究生的专业实践、学位论文撰写等进行指导。
5.平台建设。建立优质资源共享平台，学校与实践基地开展教学研究、学术交流、人才培养及科研合作活动，双方互利互惠，共同发展。
（二）校级实践基地的检查与考核
学院与合作单位共同承担实践基地建设工作，开展研究生实践实习活动，并接受学校的检查与验收。学校将在每年研究生集中实习期间，对校级实践基地进行检查，并提出基地建设意见和建议；校级实践基地须在每年年底对基地工作开展情况进行总结，并向学校提交年度总结报告；学校组织专家对建设周期满3年的实践基地进行验收，并根据验收情况做出是否继续合作的决定。
（三）校级实践基地经费划拨与使用
校级实践基地有计划、分年度进行。原则上本年度建设实践基地不超过10个，每个实践基地学校资助经费3万元，最终核拨经费学校依据申报质量和经费情况确定。学院相应承担一些相关费用或争取合作单位的支持。
经费主要用于实践基地建设及运行费用，包括资料费、设备耗材费、打印印刷费，研究生往返实践基地差旅费和校外实践导师的指导费（不超过总经费的20%）等。
三、工作要求
请各学院高度重视研究生实践基地建设工作，积极申报校级实践基地。为专业学位硕士研究生培养搭建良好的实践平台。
申请校级实践基地的学院，提交以下材料
1.《长江大学专业学位硕士研究生校级实践基地申请审批表》（一式三份）。
2.与合作单位签订建立实践基地合作协议书（并附2018年参加实践研究生名单）。
3.实践基地建设相关支撑材料（组织建设、制度建设、条件建设、师资建设、平台建设）。
4.2018年研究生实践工作安排。
以上相关支撑材料于2018年5月31日前交至研究生院培养办，逾期不接受申请。
长江大学研究生院培养办公室
2018年4月8日
